Le OO.SS. esprimono soddisfazione per l’incontro tenutosi ieri al MIUR.

Leggi il comunicato unitario

Il Segretario Generale dello Snals-Confsal Elvira Serafini ritiene inaccettabili le nuove incombenze di tipo burocratico Inps che, ancora una volta, vengono “scaricate” sul personale di segreteria delle Istituzioni Scolastiche. “Con il messaggio dell’INPS, inviato alle scuole, che  riguarda l’attivazione dell’applicativo Nuova PassWeb, per l’elaborazione del trattamento di fine servizio, si sta superando ogni limite”, afferma Serafini, “gli uffici di segreteria delle Istituzioni Scolastiche, con organici al lumicino  del tutto insufficienti a gestire l’ordinario, vengono costantemente coinvolti nella gestione anche dello straordinario, che per di più, nel caso in questione,  riguarda compiti non previsti dal CCNL e che non rientrano nelle competenze delle scuole ma in quelle dell’Inps.

Leggi il comunicato stampa

Inserimento negli elenchi aggiuntivi alle graduatorie di istituto di II fascia

coloro i quali hanno acquisito il titolo di abilitazione per la scuola dell’infanzia e primaria e per la scuola secondaria di I e II grado entro il 1 ottobre 2019 possono richiedere,compilando il ModelloA3 (modalità cartacea).

l’inserimento nella II fascia delle relative graduatorie di istituto  e sono collocati in un ulteriore elenco aggiuntivo alla graduatoria di inizio triennio scadenza della domanda 18 ottobre 2019

Inserimento negli elenchi aggiuntivi del sostegno

E’ consentito  agli aspiranti compilando il ModelloA5 (che sarà disponibile su ISTANZE ON LINE) che hanno conseguito entro il 1 ottobre 2019 il titolo di specializzazione per il sostegno agli alunni con disabilità di inserirlo nelle graduatorie di istituto ove sono presenti, per l’attribuzione delle relative supplenze, la presentazione della  domanda dovrà avvenire  tra  il 18 ottobre 2019 ed il 31 ottobre 2019 (entro le ore 14,00)

Scelta delle Sedi

il modello B,  sarà disponibile su ISTANZE ON LINE dal 28 ottobre 2019 con scadenza l’8 novembre 2019 (entro le ore 14,00)

Priorità nell’attribuzione delle supplenze di III fascia

Le domande di precedenza dovranno essere trasmesse alla medesima Istituzione Scolastica destinataria dell’istanza di inclusione nelle graduatorie di istituto  in modalità telematica compilando il ModelloA4

Inseriamo la Nota MIUR e il Decreto

Approvato dal Consiglio dei Ministri il Decreto Legge recante  le misure straordinarie per il reclutamento dei docenti  e personale Amministrativo di ruolo che dall’ a.s. 2011/12 ha ricoperto l’incarico di DSGA per almeno tre annualità.

Inseriamo il testo

CORSO DI FORMAZIONE PER NEOIMMESSI A

 TEMPO INDETERMINATO.

La Segreteria provinciale SNALS sta organizzando un incontro di formazione per i neoassunti a tempo indeterminato nella scuola.

L’incontro verterà sul ruolo del tutor, sull’utilizzo della piattaforma on-line, sul bilancio delle competenze, sul ruolo degli organi collegiali e sui principali articoli del Contratto nazionale Scuola.

Non volendo in questa fase di inizio d’anno sovraccaricare il lavoro dei neoimmessi, nel momento in cui inizieranno i corsi di formazione obbligatori previsti dal MIUR, lo SNALS- come lo scorso anno- attiverà il suddetto incontro in modo da rendere lo stesso efficace e di immediata spendibilità nell’azione educativo-didattica quotidiana.

Seguirà comunicazione della data e del luogo dell’incontro.

N.B. il corso sarà gratuito per gli iscritti SNALS o quanti si vorranno iscrivere.

Approvato dal Consiglio dei Ministri il Documento di Economia e Finanza.

Nel Documento di Economia e Finanza è confermato l’impegno a bandire entro la fine del 2019 un concorso ordinario per 16.959 posti nella scuola dell’Infanzia e Primaria.

Inseriamo un  vademecum su chi può partecipare e su come si articoleranno le prove d’esame.

Ricordiamo che lo SNALS di Cuneo ha organizzato, per i propri iscritti, un corso di preparazione al concorso che inizierà, presumibilmente, entro la fine di ottobre.

L’UST di Cuneo precisa che: il personale del comparto scuola, incluso nell’elenco, è ammesso a fruire dei permessi straordinari retribuiti per diritto allo studio per l’anno solare 2019 nella misura massima a fianco di ciascuno indicata. Il personale assunto a tempo determinato per un numero di ore settimanali ridotto ha diritto ad un numero di ore di permesso proporzionato alle ore di insegnamento o di servizio previste dal relativo contratto.

Decreto autorizzazione Diritto allo studio anno 2019 – CIRCOLARE

Decreto-autorizzazione-Diritto-allo-studio-anno-2019 ELENCO

Pubblichiamo i posti rimasti liberi per la scuola dell’Infanzia e Primaria dopo le nomine accentrate avvenute  a Fossano.

Si ricorda che i posti pubblicati potrebbero, in alcuni casi, non essere veritieri.

Infanzia- posti disp dopo nomine fossano

Primaria-posti disp dopo nomine fossano

Visto il numero elevato di posti rimasti liberi (specialmente nella scuola primaria e dell’infanzia) dopo la conclusione delle nomine accentrate della scorsa settimana inseriamo il modello di domanda per la messa a disposizione MAD.

Si ricorda che:

-Non esiste un numero limite di domande da produrre.

– Secondo normativa è possibile produrre la domanda solo in un altra provincia se si è già inseriti nelle graduatorie d’istituto.

– la domanda va Consegnata Brevi mani o Spedita con Raccomandata A.R. oppure Inviata via PEC all’ e-mail istituzionale della scuola.

– Non esiste alcuna regola che norma le nomine da MAD (sono a discrezione del Dirigente Scolastico).

– Prima di compilare il modello allegato verificare che sul sito delle scuole  non sia già stato pubblicato un modello MAD in questo caso seguire le istruzioni pubblicate sul sito.

modello MAD

Per il personale Docente e ATA individuato per la nomina a tempo indeterminato oppure a tempo determinato (fino al termine delle attività didattiche o delle lezioni) entro il 31 agosto 2019 con “presa” di servizio dal 2 Settembre 2019, l’assunzione in servizio e la decorrenza giuridica ed economica sarà dal 1 SETTEMBRE 2019.

A tal fine si riporta quanto previsto dalla circolare del MIUR n 95 del 2002:

Presa di servizio il 2 settembre (il 1° settembre è domenica)

“Per la decorrenza dei contratti dei docenti neo assunti in ruolo o per la presa di servizio dei docenti che di seguito elencheremo, il fatto che il 1 settembre sia domenica non cambia nulla, né dal punto di vista economico, né giuridico.

Nel caso il 1° settembre cada di domenica, infatti, l’inizio dell’anno scolastico è prorogato al giorno successivo secondo l’art. 155, comma 3 del Codice di procedura civile: “Se il giorno di scadenza è festivo la scadenza è prorogata di diritto al primo giorno seguente non festivo”.

Per la questione soprattutto economica, la C.M. n. 95/2002 recitava: “…la circostanza poi che tale data coincida con la domenica, e quindi con la chiusura delle scuole e con la materiale impossibilità per il personale di assumere servizio, configura una causa di forza maggiore che non si ritiene possa incidere sulle posizioni giuridiche soggettive, previdenziali ed assistenziali, né sul diritto all’ intera retribuzione mensile”.

Quindi la comunicazione dell’UST di Cuneo che, sul modello delle individuazione del personale ATA ,ha indicato “decorrenza giuridica ed economica dalla presa di servizio” la presa di servizio, a nostro parere, va interpretata come 1 settembre 2019.

Nel pomeriggio di oggi sono stati pubblicati dall’UST di Cuneo i calendari per le nomine in ruolo e a tempo determinato del personale ATA.

NOMINE IN RUOLO:

GIOVEDI’ 22 AGOSTO presso UST Cuneo Corso De Gasperi 40

ore 9 AA e AT

ore 10,30 CS  (le operazioni verranno interrotte alle ore 11,45 e riprenderanno alle ore 14,30)

NOMIME A TEMPO DETERMINATO:

VENERDI’ 23 AGOSTO presso UST Cuneo Corso De Gasperi 40

ore 9 AA

ore 10 AT

ore 11 Addetti Aziende Agrarie

LUNEDI’ 26 AGOSTO presso UST Cuneo Corso De Gasperi 40

ore 9 CS

inseriamo le circolari:

nomine in ruolo

nomine a tempo determinato

Sono da poco terminate le operazioni dell’USR Piemonte per l’immissione in ruolo scuola dell’infanzia da concorso  indetto  DDG n. 1546.

L’ultimo nominato è il numero 278, i posti dispinibili da contingente sono esauriti.

Ricordiamo ai candidati che hanno scelto la provincia di Cuneo la convocazione di mercoledì 21 agosto alle ore 9,30 presso l’UST di Cuneo per la scelta della sede (ulteriori informazioni sono disponibili nell’articolo del 12 agosto).

CONVOCAZIONE PER SCELTA SEDE DI SERVIZIO NOMINATI IN RUOLO SCUOLA INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA SONO CONVOCATI PER MERCOLEDI’ 21 AGOSTO ORE 9,30 PRESSO UST DI CUNEO CORSO DE GASPERI 40 PIANO TERRA.

I POSTI DISPONIBILI SOMO VISIBILI AL SEGUENTE LINK http://www.istruzionepiemonte.it/cuneo/avviso-convocazione-per-scelta-sede-di-servizio-nominati-in-ruolo-scuola-infanzia-e-scuola-primaria/

L’USR Piemonte comunica che le immissioni in ruolo per la scuola dell’infanzia e primaria si terranno il 12 e 13 agosto 2019 presso l’istituto Pininfarina di Moncalieri posto comune e il 19 agosto 2019 presso il Liceo D’Azeglio di Torino posto di sostegno.

Con successiva comunicazione (probabilmente nella serata di oggi o domani)  verranno indicati gli orari e l’elenco dei convocati.

Pubblichiamo la nota che contiene anche i posti disponibili suddivisi per provincia.

Pubblichiamo la nota della Direzione regionale Piemonte relativa alla fruizione del diritto allo studio anno 2019.

Oggetto: Corsi di specializzazione per il conseguimento del titolo di sostegno – fruizione del diritto allo
studio anno 2019.
D’intesa con le OO.SS. del comparto istruzione, università e ricerca firmatarie del Contratto
integrativo regionale relativo alle modalità di fruizione dei permessi per il diritto allo studio-anno 2019, si ritiene opportuno consentire ai docenti interessati a frequentare i percorsi accademici finalizzati al
conseguimento del titolo di specializzazione sul sostegno di presentare le relative istanze entro e non oltre la data del 12 settembre 2019.
Tale scelta è motivata dall’esigenza di assicurare una maggiore qualità al servizio scolastico, data la
nota rilevante carenza in Piemonte di profili professionali qualificati per il supporto e l’inclusione degli
alunni disabili.
La deroga alle tempistiche per la fruizione dei permessi in parola, previste dalla contrattazione
decentrata regionale, sopra richiamata, opera alle stesse condizioni da quest’ultimo disciplinate, ossia chela frequenza dei percorsi sia compatibile con gli impegni connessi allo svolgimento delle ordinarie attività didattiche.
Le domande rivolte a tali fini devono essere presentate agli Uffici di Ambito territoriale di
riferimento che, verificati la consistenza del contingente residuo inerente l’anno solare 2019 e i presupposti contrattuali per la fruizione dei permessi in questione, assegneranno agli istanti le quote orarie spettanti entro il 20 settembre 2019.
Gli Uffici di Ambito territoriale destinatari della presente comunicano tempestivamente all’Ufficio I
– Area Formazione l’eventuale saturazione del rispettivo contingente orario provinciale, al fine di
consentire eventuali compensazioni interprovinciali.
Si ringrazia per la consueta collaborazione.
IL DIRETTORE GENERALE
FABRIZIO MANCA

Per chi è interessato all’iscrizione al corso mandare una mail all’indirizzo piemonte.cn@snals.it

Vi verranno comunicate tutte le info per l’iscrizione al corso.

COMUNICAZIONE CONCORSO PRIMARIA

COMUNICAZIONE CONCORSO INFANZIA

azione legale n. 84 – CONCORSO SCUOLA 2016 – IMPUGNATIVA D.D.G. 105-106-107/2016 (Laureati post a.a. 2001/2002).
In relazione alle numerose richieste di chiarimento provenienti  dai ricorrenti, gli Avvocati che hanno patrocinato le azioni indicate in premessa evidenziano l’accoglimento dei ricorsi da parte del TAR Lazio riconoscendo tuttavia la possibilità di un dubbio interpretativo.
In particolare poiché il TAR non opera un distinguo tra le classi di concorso che hanno diritto allo scioglimento della riserva né tra i ricorrenti potrebbe accadere che:
1. poiché le prove suppletive sono state sostenute grazie alle note ordinanze del Consiglio di Stato richiamate nelle premesse delle sentenze, per le classi di concorso contemplate da dette ordinanze lo scioglimento della riserva debba comunque avvenire per tutti in termini positivi;
2. a prescindere dal superamento delle prove suppletive, l’Amministrazione debba verificare che per la classe di concorso d’interesse non siano stati attivati percorsi abilitanti ordinari; in tal caso lo scioglimento della riserva sarà subordinato a tale verifica.
In entrambi i casi si consiglia di chiedere tout court lo scioglimento della riserva in forza dell’ordinanza del CdS e della sentenza del TAR. Gli avvocati patrocinanti hanno già notificato a tutte le Direzione Regionali le sentenze.

Gli interessati possono presentare richiesta individuale di scioglimento della riserva tramite pec/racc. a.r. all’ Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte sito in Corso Vittorio Emanuele II, 70, 10121 Torino TO (indirizzo pec drpi@postacert.istruzione.it) notificando copia della sentenza con evidenziato il proprio nominativo, senza sollevare nei confronti dell’Amministrazione questioni applicative.

Inseriamo la sentenza n.9279-2019  relativa all’azione 84

ORARIO ESTIVO SINDACATO SNALS

Nella settimana di Ferragosto dal 12 al 16 agosto

TUTTI gli uffici resteranno CHIUSI

L’USR Piemonte ha pubblicato la nota del 27/06/19  e la  Circolare USR Piemonte Utilizzi dove si comunica che la data di presentazione di suddette domande è fissata dal 9 luglio 2019 al 20 luglio 2019.

Ricordiamo che la Segreteria SNALS di Cuneo fornirà consulenza ai propri iscritti, previo appuntamento, presso le sedi di Cuneo e Mondovì durante l’orario di apertura estiva.

Leggi scheda sintetica fornita dallo SNALS di Vicenza.

Inseriamo in area riservata iscritti i modelli da compilare ed allegare alla domanda di utilizzo e di ass.provv.

L’USR Piemonte ha pubblicato il decreto dei candidati ammessi alle prove scritte del concorso DSGA.

Come si evince dall’art.4 del suddetto decreto tali prove si svolgeranno dopo il 20 settembre 2019.

Inseriamo il decreto

OGGETTO: INTERVENTO AD OPPONENDUM CONCORSO DS.
Pervengono da più parti segnalazioni di una generale preoccupazione dei partecipanti al concorso per
Dirigenti Scolastici inseriti pleno iure nella relativa graduatoria di merito e alimentata da associazioni
di vario tipo.
Ad oggi il TAR non ha concesso provvedimenti cautelari favorevoli ai ricorrenti esclusi dalle
prove, ma ha solo ordinato la notifica dei ricorso per pubblici proclami.
Ciò, a nostro parere, esclude l’allarmismo in merito ad un possibile annullamento del concorso.
Tuttavia, per la maggior serenità di quanti si sentono pregiudicati di fronte all’attacco dei numerosi
ricorsi proposti avverso la procedura selettiva, l’Ufficio Legale ha predisposto un atto di intervento
dinanzi al TAR Lazio di Roma per contrastare il paventato annullamento.
L’intervento “collettivo” è GRATUITO per gli iscritti allo Snals.
Gli interessati potranno rivolgersi per ulteriori chiarimenti presso la segreteria Snals di Cuneo.

Come è noto, le Regioni Emilia Romagna, Lombardia e Veneto hanno, tra l’altro, chiesto al Governo ulteriori forme e particolari condizioni di autonomia in materia di istruzione e formazione.
L’obiettivo è quello di regionalizzare la scuola e l’intero sistema formativo tramite una vera e propria “secessione” delle Regioni più ricche, che porterà a un sistema scolastico con investimenti e qualità legati alla ricchezza del territorio.

Promotori: Sindacati: FLC CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola RUA, Gilda Unams, SNALS Confsal, COBAS, Unicobas Scuola e Università. Associazioni: Associazione Nazionale “Per la scuola della Repubblica”, ACLI, AIMC, ANDDL, ASSUR, CIDI, MCE, UCIIM, IRASE, IRSEF IRFED, Proteo Fare Sapere, Associazione Docenti Art. 33, CESP, Associazione “Unicorno-l’AltrascuolA”, “Appello per la scuola pubblica”, Autoconvocati della Scuola, Gruppo No Invalsi, Link, Lip scuola, Manifesto dei 500, Rete degli studenti medi, Rete della conoscenza, Unione degli Studenti, Uds, Udu

Egregio Senatore,

la Segreteria provinciale Snals di Cuneo, sollecitata anche da numerosissimi docenti che quotidianamente lavorano con alunni sempre più difficili (non necessariamente stranieri o figli di famiglie problematiche), tra minacce di alunni e genitori e atti di bullismo, esprime la assoluta contrarietà alla approvazione dell’emendamento che abolisce le sanzioni disciplinari nella scuola primaria.

Non abbiamo bisogno di ulteriore buonismo, ma di una educazione che insegni realmente i diritti e i doveri, il rispetto dell’altro, la non violenza. Quotidianamente si assiste a episodi sempre più efferati da parte di bambini e adolescenti, nei confronti di coetanei o di adulti. Lasciare soli i docenti, con il comodo disinteresse dei Dirigenti scolastici, che spesso fanno solo i burocrati, sarebbe una resa incondizionata e la premessa per l’ulteriore declino morale e civile del paese.

Non riteniamo sufficiente, come indicato dal presidente dalla ANP dott. Giannelli, “sgridare l’alunno e raccomandargli di comportarsi meglio” e “informare i genitori di quanto successo in classe chiedendo di attuare delle misure educative tali da rafforzare una più corretta condotta del bambino”.

Ci chiediamo se questi signori siano mai entrati in una delle nostre scuole…

Del resto autorevoli psichiatri, sociologi ed educatori vedono un pericolo nella abolizione di ogni deterrenza disciplinare in un’età critica della scuola, quella dai 6 ai 10 anni.

Cordiali saluti.

Cuneo, 3/5/2019                                                                   f.to   La Segreteria provinciale SNALS di Cuneo

Pubblicato il DECRETO per l’aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento triennio 2019/20, 2020/21, 2021/22.

Le domande andranno presentate, tramite Istanze Online, dal 26 aprile al 16 maggio.

E’ possibile chiedere:

• Permanenza e/o l’aggiornamento del punteggio con cui è inserito in graduatori;
• Reinserimento in graduatoria (docenti depennati per non aver presentato domanda di aggiornamento;
• Conferma dell’iscrizione con riserva o lo scioglimento della stessa;
• Trasferimento da una provincia ad un’altra, anche per i docenti inseriti con riserva.

Ricordiamo che:

• La mancata presentazione della domanda comporta la cancellazione dalla graduatoria per gli anni scolastici successivi;
• Il modello B per la scelta delle scuole, tramite il quale ci si inserisce nella I fascia delle graduatorie di Istituto, va inoltrato telematicamente, tramite  Istanze Online, dal 15 al 29 luglio 2019 entro le ore 14.00.

Ieri, si è svolto al Miur un incontro tra Amministrazione e Sindacati, convocati per ricevere un’informativa sull’aggiornamento delle GAE relative alla scuola primaria e secondaria. Lo Snals-Confsal era presente con una sua delegazione.

A seguito dell’analisi della bozza di decreto sono state avanzate dalle OO.SS. proposte di modifica/integrazione.

Al termine della disamina, è stato concordato quanto segue:

– entro il mese di aprile uscirà il bando per la presentazione delle domande di permanenza e/o aggiornamento del punteggio nelle GAE;

– scadenza delle domande: seconda metà del mese di maggio. Relativamente al Mod. B ancora non si conosce la data di presentazione;

– è stato deciso il reinserimento in graduatoria di tutti coloro che non presentarono domanda di permanenza e/o aggiornamento nelle GAE nelle pregresse procedure. Resta inteso che coloro che non presenteranno domanda di permanenza e/o aggiornamento del punteggio, saranno depennati per il triennio di validità della procedura, per poi potersi reinserire in quella successiva.

Lo Snals-Confsal, insieme alle altre OO.SS., ha chiesto la predisposizione di una nuova tempistica in grado di generare le GAE nella versione definitiva entro il 31 agosto. A riguardo è stata richiesta un’apposita riunione congiunta con il Capo Dipartimento, con la DGCASIS e con il servizio informativo.

Lo Snals-Confsal ha fatto presente ancora una volta la necessità di inserire a sistema le domande di pensione inerenti la Quota 100 in quelle province dove le stesse sono già state lavorate. Questo al fine di rendere disponibili i relativi posti per la mobilità 2019/2020.

Decreto aggiornamento GAE

Vi informiamo che la bozza di D.M. sull’aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il personale docente ed educativo a.s. 2019/2022, oggetto dell’incontro di ieri, è attualmente alla valutazione del CSPI.

Riportiamo di seguito le novità:

• sarà possibile cambiare provincia indicando anche quelle province in cui le GAE sono esaurite, seguendo un recente parere del Consiglio di Stato;

• possibilità di reinserimento per i docenti depennati per non aver presentato domanda di permanenza e/o aggiornamento;

• valutazione servizio sezioni primavera docenti scuola dell’infanzia e primaria;

• aggiornamento graduatorie di istituto. In contemporanea si aggiorneranno anche le graduatorie di istituto di I fascia.

Tra le criticità evidenziamo:

• in forza di quanto disposto dalle Adunanze Plenarie del Consiglio di Stato del 20 dicembre 2017 n. 11 e del 27 febbraio 2019 n. 5, i docenti in possesso di diploma magistrale destinatari di sentenze di merito sfavorevoli, non potranno presentare istanza di aggiornamento e questo avviene in assenza di un pronunciamento definitivo della Cassazione;

• irrisolta la criticità dello stato di disoccupazione per i docenti che hanno in corso un contratto al 31/8;

• la durata breve del periodo di presentazione delle domande che sarà inferiore ai 30 giorni canonici.

La CONFSALFORM ha attivato un corso di preparazione per l’accesso al corso di abilitazione sul sostegno.

Gli interessati potranno trovare il modulo di adesione e ulteriori notizie in area riservata iscritti.

Inseriamo la locandina del corso.

PRESENTAZIONE
Confsalform propone un corso di formazione per la preparazione alle prove previste dal bando per l’accesso al TFA sostegno 2019
ARGOMENTI
Lo scenario normativo in cui si colloca il ruolo del docente di sostegno
Le quattro prospettive di conoscenza della pedagogia speciale: educativa, medica e delle scienze umane, metodologica e didattica, contesto normativo e organizzativo
Buone prassi didattiche per l’inclusione, tipologie di bisogno e relative progettazioni educative
OBIETTIVI FORMATIVI
Conoscere la panoramica generale dei diversi bisogni per una corretta progettazione educativa nelle situazioni di integrazione scolastica
Acquisire le modalità e gli strumenti di autovalutazione rispetto ai saperi già posseduti e alle criticità eventualmente presenti nella preparazione pregressa
CONTENUTI CHIAVE
L’integrazione del disabile come paradigma di un’azione educativa rivolta a tutti gli allievi
La complessità delle conoscenze richieste per valorizzare la persona umana nella sua unicità
Le competenze didattiche del docente attente allo sviluppo di quelle di ciascun allievo
MODALITA’ DI SVOLGIMENTO
Il corso è erogato su piattaforma e-learning per Confsalform, fruibile 24h su 24.

Il costo è di € 30 (iva inclusa)

Si comunica che da lunedì 25 marzo il numeri di fax del sindacato snals cuneo (0171-691095) e del patronato Inpas (0171-600941) non sono più attivi.

Per inviare documenti al sindacato si potranno utilizzare gli indirizzi mail:

piemonte.cn@snals.it oppure

piemonte.cn@pec.it

Per contattare il Patronato Inpas si potrà usare, negli orari di apertura del patronato, il numero telefonico 3703762317 ;

Per appuntamenti con il Patronato utilizzare l’indirizzo mail appuntamenti.patronato@gmail.com

Si ricorda che in caso di comunicazioni urgenti al patronato si può sempre contattare il numero di rete fissa del sindacato SNALS (in orario ufficio) 017167900.

Ricordiamo il calendario delle prove preselettive.

Il test preliminare avrà luogo nei giorni:

–mattina del 15 aprile 2019 prove Scuola dell’Infanzia;

-pomeriggio del 15 aprile 2019 prove Scuola Primaria;

-mattina del 16 aprile 2019 prove Scuola Secondaria di I grado;

-pomeriggio del 16 aprile 2019 prove Scuola Secondaria di II grado.

Le prove si svolgeranno nelle sedi e negli orari che saranno indicati sul portale www.unito.it seguendo il percorso didattica -> formazione insegnanti -> percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno –IV edizione – a.a. 2018/19.

Considerato che per il numero dei posti messi a concorso in alcuni Uffici scolastici regionali non è opportuno procedere alla costituzione delle commissione esaminatrici;

Ritenuto pertanto necessario procedere per esigenze di efficacia, efficienza ed economicità dell’azione amministrativa all’accorpamento delle commissioni esaminatrici ai fini dello svolgimento delle prove concorsuali, fermo restando la valenza regionale delle singole graduatorie, sulla base della viciniorietà territoriale e della dislocazione geografica

Le prove preselettive si svolgono nella regione per la quale si concorre nei giorni 11, 12 e 13 giugno.

Le prove scritte e le prove orali si svolgono nella regione in cui è stata costituita la commissione esaminatrice.

Rimane comunque fermo che le graduatorie restano distinte per ogni procedura regionale, a seconda della scelta espressa dal candidato all’atto dell’iscrizione.

Almeno venti giorni prima rispetto alle date su indicate, sul sito Miur sara’ pubblicata la banca dati di 4000 quesiti da cui verranno estrapolati i quesiti oggetto della prova preselettiva.

Le sedi per lo svolgimento della prova e la destinazione dei candidati distribuiti su base regionale saranno comunicati almeno 15 giorni prima la data di svolgimento, tramite avviso sul sito internet del Ministero e degli USR.

Le Regioni in cui sono state costituite le commissioni e ulteriori informazioni si possono reperire al seguente link:

http://www.gazzettaufficiale.it/atto/concorsi/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2019-03-15&atto.codiceRedazionale=19E02738

CONSULENZA PER LE DOMANDE DI MOBILITA’ DOCENTI A PARTIRE DA MERCOLEDI’ 13 MARZO FINO A VENERDI’ 5 APRILE 2019 PRESSO GLI UFFICI SNALS SECONDO GLI ORARI DI APERTURA SPECIFICATI SU QUESTO SITO.

ATTENZIONE!!

LA CONSULENZA VERRA’ FORNITA PREVIO APPUNTAMENTO DA CONCORDARE TELEFONICAMENTE.

I DOCENTI PRIMA DI VENIRE IN UFFICIO PER LA CONSULENZA DOVRANNO :

• VERIFICARE SE LE CREDENZIALI DI ACCESSO AL SISTEMA ISTANZE ON LINE SONO ATTIVE E, IN CASO CONTRARIO, PROVVEDERE ALLA RIATTIVAZIONE.

• COMPILARE GLI ALLEGATI, SALVARLI SU CHIAVETA E PORTARLI IL GIORNO DELLA CONSULENZA

N.B.

• NON VERRA’ FORNITA CONSULENZA IN MANCANZA DELLE CREDENZIALI PER IL SITEMA ISTANZE ON-LINE.
• LA CONSULENZA VERRA’ FORNITA ESCLUSIVAMENTE PER CHI HA PRESO APPUNTAMENTO.
• DATA LA DELICATEZZA E L’IMPORTANZA DELLE DOMANDE DI MOBILITA’ NON VERRA’ FORNITA CONSULENZA TELEFONICA SUI TRASFERIMENTI.
• SE GIA’ EFFETTUATA IN PRECEDENZA, PORTARE L’ULTIMA DOMANDA DI TRASFERIMENTO EFFETTUATA.
• VENIRE IN SINDACATO CON UN’IDEA DELLE SEDI SCOLASTICHE DA INDICARE NELLA DOMANDA.

• N.B. LA CONSULENZA E’ RISERVATA AGLI ISCRITTI ALLO SNALS O A QUANTI VORRANNO ISCRIVERSI.

INSERIAMO UNA SCHEDA SINTETICA  SUL CONTRATTO DELLA MOBILITA’, GLI ALLEGATI DA COMPILARE E PORTARE IL GIORNO DELLA CONSULENZA